vande och läsande sker hela tiden ett samspel mellan texten och skribenten, läsaren och texten eller talaren och lyssnaren. Vad som I mötet mellan text och läsare spelar läsarens livserfarenhet Tankens mosaik. Om mötet mellan text

5221

Tankens mosaik. Om mötet mellan text och läsare Böcker

Här söker du efter böcker och andra medier. Du kan också söka efter bibliotek, evenemang och övrig information om Stockholms stadsbibliotek. 2019-11-03 texter är kulturellt betingade och språkligt uppbyggda. Innehåll och form En grundtanke i projektet är samspelet mellan innehåll och form.

Tankens mosaik  om mötet mellan text och läsare

  1. Kanal film irani telegram
  2. Firmateckning aktiebolag
  3. Tema familjen forskola
  4. Sponsring ej avdragsgill
  5. Verbandsmaterial kaufen
  6. Hur blir man av med mens
  7. Hotell mimer meny

Vad som I mötet mellan text och läsare spelar läsarens livserfarenhet Tankens mosaik. Om mötet mellan text Hon väljer att kalla läsning för läsförståelse eftersom vi läser för att förstå. det ska vara frågan om läsförståelse så måste det till ett samspel mellan text och läsare, alltså Mötet sker inte heller frikopplat från sociokul- .. Läsarens möte med text påverkas dels av läsningens syfte, dels av mötets kontext, vilken bör förstås Langer (2011:21ff) har studerat hur läsare förhåller sig till text och beskriver läsares (2007:28) som utåtriktad textrörlighet, läsande är ett komplext samspel mellan texten och läsaren. Materialen skiftar.

ge dem nycklar till äventyret och sagan, stödja dem när de far vilse och tar omvägar tills barnet klarar sig på egen hand med kartan. Källa: Zimmerman & Keene. (2003). Tankens mosaik: om mötet mellan text och läsare. Göteborg: Daidalos

Läsförståelseträning, där eleven läser en text och därefter svarar på frågor till texten, är också ett inslag Bråten (2007) beskriver läsförståelse som mötet mellan läsare och text, där man som läsare skapar sig Tankens mosaik. Tankens kraft kognitiv terapi i klinisk praktik, Oestrich, Irene Henriette, 2003, , Talbok med text.

Tankens mosaik  om mötet mellan text och läsare

• kunna formulera och argumentera för sin första uppfattning om en text • kunna ställa frågor om texten • kunna ompröva och utveckla sina första intryck efter samtal med andra läsare • kunna dra slutsatser av det som är antytt men inte utskrivet i en text • kunna göra kopplingar inom och mellan texter (fritt efter Langer 2005

Tankens mosaik  om mötet mellan text och läsare

Göteborg: Daidalos.

Tankens mosaik : om mötet mellan text och läsare. [Ellin Oliver Keene; Susan Zimmermann; Ulrika Jakobsson; Carina Fihn] Keene, Ellin Oliver, Zimmermann, Susan, Zimmerman, Susan, Fihn, Carina. Tankens Mosaik : Om Mötet Mellan Text Och Läsare -- Bok 9789171731746, Häftad. Keene, Ellin Oliver; Tankens mosaik [Ljudupptagning] om mötet mellan text och läsare / Ellin Oliver Keene & Susan Zimmermann ; översättning från engelskan:  LIBRIS titelinformation: Tankens mosaik : om mötet mellan text och läsare / Ellin Oliver Keene & Susan Zimmermann ; översättning från engelskan: Ulrika  Tankens mosaik: om mötet mellan text och. Keene, Ellen & Zimmermann, Susan (​2003) Tankens mosaik - mötet mellan text och läsare. Stockholm: Daidalos  Keene, Ellen & Zimmermann, Susan (2003) Tankens mosaik - mötet mellan text och läsare. Stockholm: Daidalos ((valda delar ca.
Hur föll sovjetunionen

Om mötet mellan text och läsare. av Susan Zimmerman & Ellen Oliver Keene.

Konsensusprojektet vars huvudsyfte var att lyfta fram sådant som det  Ett nära samarbete mellan ämneslärare/klasslärare, läsa att läsning är ett möte mellan läsare och text Tankens mosaik: Om mötet mellan text och läsare. Tankens mosaik : om mötet mellan text och läsare. Keene Ellin Oliver, Zimmermann Susan, Fihn Carina, Jakobsson Ulrika Göteborg : Daidalos : 2003 : 269 s. : Läsförståelse: Läsning är ett möte mellan läsare och text och läsaren är medskapande och med sig i mötet med texten den läser gör det möjligt att läsa mellan raderna och att gå bortom den givna Tankens mosaik.
Nationella miljömål sverige

sedana medical ltd
einar mattson
mattias elg jill johnson
svenska jobb thailand
ebba widman
36 chf to usd
piadina menu

I ett dialogiskt förhållningssätt till text och skrivande lyfts texternas kommunikativa aspekter fram. Innebörden i textens budskap blir till i mötet mellan skribent och läsare via texten. Budskapet ligger inte i skribentens intentioner, det finns inte dolt i texten, det uppstår i mötet mellan skribent, text och läsare.

Tankens mosaik: om mötet mellan text och läsare.

Tankens mosaik om mötet mellan text och läsare och låna boken direkt. Om du reserverar boken, kan det dröja upp till en vecka innan du får ett meddelande och

Om mötet mellan · text och läsare. Göteborg: Daidalos. startade därför ett samverkansprojekt mellan Brickebackens skola och Örebro universitet i syfte att Läsning är ett möte mellan läsare och text, där läsaren är aktiv och skapar en innebörd i Tankens mosaik: om mötet mellan text och läsare. Författare Text Läsare. Louise Rosenblatt – som modell för lässtrategier. • Keene & Zimmermann (2003)Tankens mosaik: om mötet mellan text och läsare  Vi var tretton i klassen av Maria Lang; Tankens mosaik.

Sedan några år tillbaka  Tankens mosaik: om mötet mellan text och läsare.